Internet Explorer 9'un başarılı yönleri

Microsoft, Windows 7'den sonra yeni bir atılım yapıyor
ve Internet Explorer 9'da farklı bir anlayış sergiliyor.

İşte
Microsoft'un Internet Explorer 9 geliştirme sürecinde doğru yaptığı
işler...

1. Geleceğin internet standartlarına destek

Microsoft
yeni IE'lerde standartlar tam olarak oturmadan destek sunmazdı. Ancak
günümüzün hızla gelişen internet dünyasında bu çok geç kalıyor.

Internet
Explorer 9 HTML5 ve CSS3'e destek vererek
kullanıcıların takdirini kazandı. IE'nin destek vermesi, geniş piyasa
payı ile internetin gelişimini etkiliyor.

CSS3'ün en büyük getirisi...

HTML5'in tartışmalı olduğu bir gerçek ama gittikçe yaygınlaşıyor.
HTML5'in ötesinde CSS3 desteği son derece önemli.

Önemli
olmasının sebebi ise oldukça basit, günümüzde internet masaüstü PC'ler
kadar mobil cihazlarda da kullanılıyor. CSS3 sayesinde aynı internet
sayfası, farklı platformlarda, o platformun ekran genişliğine
uygun bir şekilde ekrana getiriliyor.

Internet Explorer 9 ve performans


Internet Explorer 6 zamanında çok iyi bir rekabet ortamında,
güçlü bir internet tarayıcı olan Internet Explorer'ın yeni sürümleri
çok gecikmişti.

Internet Explorer 7 ve 8'de rakiplerine göre
yavaş kalan internet tarayıcı yoğun eleştiri aldı. IE ekibi de IE9 ile
birlikte JavaScript performansına ağırlık vermeye
başladı.

Milisaniyeler zarfında farklara indirgenen hız
farkı ile Internet Explorer 9 en hızlı tarayıcılar arasına
girdi.

Geliştirici camiasının katılımı

Microsoft Internet Explorer 9'un kaynak kodlarını kapalı tutmasına
karşıni, geliştiricilerin tarayıcıyı test etmesine,
kurcalamasına ve projeye katkıda bulunmasına yardımcı olacak araçları
yayınladı.

Test sürümünü erkenden çıkarttı ve kullanıcıları
gelişmelerden düzenli olarak haberdar etti. Üstüne üstlük tarayıcının geliştirilmesi
sürecinde ortaya çıkan sorunlar da dürüst bir şekilde
paylaşıldı.

Internet Explorer 9'un bozuk gösterdiği
sayfalar açık açık yazıldı ve bütün bu süreç hem kullanıcıların, hem de
geliştirici camiasının oldukça hoşuna gitti.